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Document support à l’élaboration du Référentiel

4 domaines à identifier ensemble

Les quatre domaines d’interrogation des pratiques des établissements, de services et des professionnels.

Domaine n°1

Le droit et la participation des usagers, la personnalisation des prestations

  • Respect effectif des droits (informations, concertation, connaissance, accompagnement)
  • Mise en place des outils de la loi 2/2002
  • Participation des usagers
  • Participation des parents
  • Les différents outils de contractualisation
  • Personnalisation de l’intervention
  • Sécurité des personnes
  • Gestion des risques (Bientraitance, protection et prévention de la maltraitance)

Domaine n°2

Le service dans son environnement

  • Situer le service dans son environnement
  • Spécificités des services proposés
  • Réseaux et partenariat
  • Accessibilité du service
  • Inscription dans le territoire
  • Ouverture du service sur l’environnement
  • Articulation entre le service et autres services de l’institution

Domaine n°3

Le projet de service et ses modalités de mise en œuvre

  • Repérage des besoins et attentes des usagers
  • La cohérence entre projet proposé et besoins identifiés
  • Réactualisation régulière du projet de service
  • La pertinence des missions et des pratiques
  • La prise en compte de l’évolution du cadre légal et des politiques sociales
  • Articulation projet de service et projet individualisé

Domaine n°4

L’organisation du service)

  • La gestion du personnel
  • Les fiches profil de poste
  • Les conditions de travail
  • La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
  • Les choix organisationnels
  • La cohérence de la stratégie organisationnelle
  • Le cadre de vie
  • La cohérence du système d’informations
  • Les ressources financières

Méthodologie professionnelle

  • Accompagner l’Évaluation Externe dans les services – La démarche Qualité
  • Accompagner l’Évaluation Externe dans les services – La démarche Qualité
  • Améliorer vos écrits professionnels
  • Analyser la pratique professionnelle
  • Concevoir un projet personnalisé
  • Document support à l’élaboration du Référentiel
  • Élaborer des projets éducatifs et sociaux
  • Intérêts et limite de la référence éducative
  • L’Accompagnement à la méthodologie professionnelle
  • La loi 2002-2 et ses Outils
  • Les étapes de l’accompagnement en évaluation interne
  • Les outils d’observation, Conditions du projet de l’usager
  • L’intervention éducative à domicile
  • Préparer et intervenir en visite médiatisée
  • Supervision individuelle, Accompagnement individualisé au positionnement stratégique

Actualités

  • HEUREUSE ANNÉE 2021
  • Développement Professionnel Continu
  • Agenda de la semaine
  • Agenda de la semaine du 23/04 au 26/04
  • Prochaine session DEJEPS – Animation Sociale (éligible CPF)

LA FORMATION DES CADRES

  • GPEC : Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences
  • Les stratégies d’encadrement des services – La fonction cadre aujourd’hui
  • L’entretien d’appréciation annuel
  • Piloter un recrutement
  • Séminaires de cadres en intra

IFAR

IFAR

Les miroirs du lac
377, rue Jules Guesde
59650 Villeneuve d’Ascq

Tél. : 03 20 09 99 08
Fax : 03 20 09 99 19
E-mail : ifar@ifar59.fr

www.ifar-formations.org
Siret : 483 187 522 00055
N° DA : 31590626559

Habilitations / Certifications

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